Cílená opatření jen pro rizikové skupiny, žádá MUDr. Jiří Beran.

, , , , , , , , ,

Prof. MUDr. Jiří Beran, CSc.

Prof. MUDr. Jiří Beran, CSc.

Prof. MUDr. Jiří Beran, CSc. je poslední dobou v souvislosti s koronavirem hodně citované jméno. Vysloužil si pozornost i od Ministerstva zdravotnictví, které mělo potřebu předního českého odborníka na epidemie a vakcíny umístit na své stránky jako dezinformátora (koronavirus.mzcr.cz/dezinformace-o-covid-19). Poté co se MUDr. Beran proti takovému nesmyslnému označení ohradil dopisem ministru Blatnému (najdete na konci textu), došlo na webu ministerstva ke změně v titulku ze „Známé osobnosti propagují dezinformace“ na „Výroky známých osobností jsou zneužívány pro propagaci dezinformací“, a je tam po boku Václava Klause do této chvíle. Vítejte v době covidové. (Pokračování textu…)

Nebudeme držet huby! Daniel Landa vystoupil v Poslanecké sněmovně.

, , , , , , , , , , ,

Daniel Landa, Poslanecká sněmovna 5.1.2021

Daniel Landa, Poslanecká sněmovna 5.1.2021

Daniel Landa vystoupil 5.1.2021 v Petičním výboru Poslanecké sněmovny. Jako spoluautor a signatář petice Blanický manifest tam už předtím předal více než 17.000 reálných podpisů. Na základě toho mu bylo vyhověno v žádosti o slyšení. Komletní video najdete pod textem projevu Daniela Landy ve Sněmovně:

„Obracím se na vás, vážené poslankyně a vážení poslanci, neboť právě vy umožňujete existenci vlády, které ústava svěřila do rukou výkonnou moc. My občané jsme přímo na vás ve volbách přenesli zodpovědnost, a naše vláda se musí zodpovídat právě vám. Proto symbolicky skrze slova k vám, oslovuji současně vládu. Zastupuji zde hlas mnoha tisíců našich občanů, kteří v sobě našli odvahu osobně, ne elektronicky na dálku, připojit svůj podpis a vyjádřit svůj nesouhlas s déletrvající ztrátou práv a svobod. (Pokračování textu…)

Vláda bezdůvodně poškozuje statisíce dětí a mladých lidí.

, , , , , ,

Jak dlouho ještě necháme devastovat vzdělávání a budoucnost našich dětí? Jaká fakta opodstatňují další uzavření škol od 4. ledna 2021? Uvědomuje si vůbec někdo, že některé ročníky měly za celý minulý rok 2020 třeba jen 7 týdnů klasické výuky? Distanční výuka nemůže v žádném případě nahradit standardní vzdělávání. Bez ohledu na fakt, že na mnohých školách je to jen parodie na online vyučování.

I kdyby všechno perfektně fungovalo, je tady totální ztráta a rozvrat návyků a režimu, ztráta sociálních kontaktů. Zpomalujeme a zastavujeme osobnostní růst dětí a studentů. Zvyšujeme riziko zanedbání péče o děti v rodinách, kde nemají rodiče možnost zůstat s dětmi doma. Zvyšujeme závislost dětí na internetu a sociálních sítích, u starších na alkoholu a drogách. Dochází k poškozování celých generací. Děti jsou kvůli uzavření škol vystaveny i ve vyšší míře domácímu násilí, mají daleko častěji psychické problémy, zvyšují se sociální nerovnosti a obrovský náklad je to také pro ekonomiku. Rodiče musí zůstat s dětmi doma, a nemohou být v práci. To se týká i doktorů a hlavně sestřiček, kdy téměř 30% personálu zůstalo doma. [1] [2] (Pokračování textu…)

Věřím očkování, ale nevěřím vakcíně proti COVID-19, říká známý epidemiolog.

, , , , , , , ,

Dr. Sucharit Bhakdi

Dr. Sucharit Bhakdi

Odpor proti (povinné) vakcíně na COVID-19 bývá masmédii často chybně zaměňovaný za odpor proti očkování obecně. To není pravda. Přínos farmaceutického průmyslu v mnoha oblastech očkování ale nemůže být považovaný za automatický souhlas s jakoukoliv vakcínou.

Dr. Sucharit Bhakdi je dalším z řady doktorů a vědců, kteří se neztotožňují s oficiálním pohledem na epidemii koronaviru SARS-CoV-2. Jeho postoj mu podobně jako ostatním kolegům přinesl dehonestaci svého jména v odborných kruzích, i smazání oficiálního YouTube profilu, kde prezentoval své názory. (Pokračování textu…)

Koronavirus SARS-CoV-2 nebyl nikdy izolovaný, přiznalo i Irsko.

, , , , ,

Zní to těžko uvěřitelně, ale opakovaně se potvrzuje, že virus SARS-CoV-2, který má způsobovat onemocnění COVID-19, není možné izolovat. Ve své zprávě z července 2020 to potvrdilo americké CDC [1]. Další vyjádření přichází od irského ministerstva zdravotnictví, kde jejich NPHET [2] vedené Dr. Tonym Holohanem bylo dotazované v rámci zákona o svobodě informací. Se zpožděním ale přece jen muselo potvrdit, že koronavirus SARS-CoV-2 nebyl izolovaný, a ve smyslu chápání tradiční vědy tedy neexistuje. (Pokračování textu…)

Experiment na lidech. Třicet světových lékařů o vakcíně proti Covid-19.

, , , , , , ,

Očkovací kampaň se naplno rozjela, první dávka vakcín proti covidu dorazila i do České republiky. Mezi prvními v řadě stáli premiér Babiš a ministr zdravotnictví Blatný. Zřejmě aby nám ostatním šli příkladem. Jak si nechat do těla píchnout něco, o čem vlastně nevíme skoro nic.

Podobně jako u koronaviru SARS-CoV-2, který má způsobovat onemocnění COVID-19, je i okolo vakcíny víc otázek než odpovědí. Ještě na začátku epidemie by se snad nenašel žádný odborník z oboru, který by považoval za reálný termín očkování do konce roku 2020. Standardní proces vývoje vakcíny běžně trvá pět a více let, teď jsme se dostali skoro na půl roku. Za jakou cenu?
 (Pokračování textu…)

Nesmíme se dál nechat manipulovat a strašit, vyzývá MUDr. Jan Hnízdil.

, , , , ,

MUDr. Jan Hnízdil

MUDr. Jan Hnízdil

Pacientům vysvětluji, že za svoje zdraví si nesou zodpovědnost sami. Že se mají udržovat v dobré kondici, v psychické pohodě, zdravě jíst. To koronahysterie úplně převrátila. Žádná aktivní péče o zdraví se nenosí. Ze všech stran slyšíme, že musíme nosit roušky, dezinfikovat se, nechodit ven, s nikým se nestýkat, čekat na vakcínu. Pravý opak toho, co prosazuji. Pravý opak toho, co je základem zdraví. Internista a rehabilitační lékař MUDr. Jan Hnízdil v rozhovoru pro Parlamentní listy rekapituluje své názory na epidemii nového koronaviru, které dlouhodobě prezentuje. (Pokračování textu…)

Předložte vědecké důkazy, na základě kterých děláte rozhodnutí, a omezujete život.

, , , , , , , ,

MUDr. Igor Bukovský, PhD.

MUDr. Igor Bukovský, PhD.

Jak jsou odborně podložená současná opatření vlády v souvislosti s infekcí SARS-CoV-2? Jsou prý založená na tak přesvědčivých vědeckých poznatcích, že diskutovat o nich je nevědecké, dokonce škodlivé. Kdo přináší otázky nebo žádá důkazy, je označený za konspirátora, je ignorovaný ve vědecké obci i v médiích. Činnost médií, které zásadně dávají prostor jen těm, kteří podporují vládní oficiální stanovisko, je v rozporu s mezinárodními dohodami o činnosti médií během krizových situací. To, co vidíme v televizních studiích, slyšíme v rozhlasu nebo čteme na internetu nebo v tisku, nejsou odborné diskuse nebo polemiky, ale čistá propaganda, kde dotyčné osoby říkají to samé a navzájem si potvrzují svoje názory. (Pokračování textu…)

Musíme zvážit míru rizika, a žít jediný život, který máme.

, , , , , ,

Thomas E. Woods, Jr.

Thomas E. Woods, Jr.

Proč jsme naživu? Abychom mohli sedět doma a zírat na zeď? Thomas E. Woods, Jr. ukazuje jasně a srozumitelně na datech, proč je víra v lockdowny a omezení včetně nošení roušek falešná, a proč žádná situace nebude pro vyznavače covidového kultu nikdy dost dobrá, aby tato omezení mohla skončit.

Častým argumentem vyznavačů kultu covid-19 je ten o včasném zavádění opatření. Kdyby byly včas roušky, kdyby se zavřely hranice, kdyby nebyli italští „lyžaři“, kdyby nebyli chorvatští „dovolenkáři“ apod. Skutečnost je ale taková, že nenajdete žádnou vědecky podloženou souvislost mezi opatřeními a vývojem epidemie. A v zemích, kde byly restrikce po celou dobu dodržované (např. Slovensko), jsou na tom podobně jako jinde.

„Lockdowny pouze oddalují nevyhnutelné. Zanechávají za sebou ruiny. Když jsou šílenci konfrontováni s těmito daty, snaží se tvrdit, že daná země nezavedla lockdown dostatečně brzy. Neuznávají argument, že lockdowny nefungují… vždy za to mohou „hlupáci“, co neposlouchali vědu, i když za lockdowny je přesně nula procent vědy.“ (Pokračování textu…)

«< 97 98 99 100 101 >»