2.7.2024

Postupné zfašizování společnosti, infodemie a zavádění totality. Velký bratr nikdy nespí.

Společnost covidismus, Robin Čumpelík, statistika, totalita, ÚZIS, video

Žádná vlastnost není pro dobré fungování společnosti důležitější než poslušnost. Děti by se od školních let měly učit respektovat politiky. Naše země potřebuje pro dobré fungování především disciplínu. Některým lidem je třeba zabránit všemi prostředky, aby vstoupili do politiky. Potřebujeme úředníky, kteří umí řídit společnost pevnou rukou. Aby naše společnost fungovala co nejlépe, musíme se zbavit kverulantů, kteří vše jen zpochybňují.

To je jen několik myšlenek s fascinujícího dotazníku, který chce Ústav zdravotnických informací a statistiky ČR (ÚZIS) vyplnit od lékařů. K tomu si přidejte tajná školení WHO, která u nás bez ohledu na (ne)schválení pandemické smlouvy probíhají už teď. Robin Čumpelík už toho má dost, a není se čemu divit.

WHO utajené semináře v ČR? Průzkum u lékařů? HHC dětem? Prodej Štiřína? Film o dezinformacích? Adolf Parlesák? František Kriegel? Proč připravujeme Nedělní chvilku dezinformace? Některým lidem zabránit všemi prostředky, aby vstoupili do politiky? Proč vystoupit z komfortní zóny?

S nebezpečnými lidmi je třeba jednat tvrdě? Některým lidem je třeba zabránit všemi prostředky, aby vstoupili do politiky? Děti by se od školních let měly učit respektovat politiky? Co je obsahem dotazníku? Kdo to vymyslel? Komu to má sloužit? Kdo to platil? Otázky na Hodnoty společnosti? Otázky na praktické lékaře? Pro koho mají tato data sloužit? Jak fungují vlády? Co tvoří Ministerstvo zdravotnictví ČR? WHO agenda? Jak WHO postupuje? DOTAZNÍK ÚZIS najdete zde: https://www.uzis.cz/formulare/pl/dotaznik

Q60. Ve většině společností, které procházejí tak složitým, krizovým vývojem jako ta naše zasažená epidemií, se často znovu hledá nová společenská rovnováha a přehodnocují se základní pravidla a normy režimového uspořádání. Jak se v tomto kontextu díváte na následující tvrzení? Do jaké míry souhlasíte s následujícími tvrzeními?

60a. Děti by se od školních let měly učit respektovat politiky.

60b. Naše země potřebuje pro dobré fungování především disciplínu.

60c. S nebezpečnými lidmi je třeba jednat tvrdě.

60d. Naše země nutně potřebuje silné vůdce.

60e. Naše společnost potřebuje přísnější zákony.

60f. Potřebujeme úředníky, kteří umí řídit společnost pevnou rukou.

60g. Některým lidem je třeba zabránit všemi prostředky, aby vstoupili do politiky.

60h. Žádná vlastnost není pro dobré fungování společnosti důležitější než poslušnost.

60i. Aby naše společnost fungovala co nejlépe, musíme se zbavit kverulantů, kteří vše jen zpochybňují.

Q61. Lidé se liší mimo jiné i hodnotami, které zastávají. Jedno ze základních členění rozlišuje „liberály“ a „konzervativce“. Pokud se cítíte silný liberál označte hodnotu 1, pokud jako silný konzervativec označte hodnotu 10. Pokud nezastáváte jasně vyhraněnou pozici, označte čísla 5 nebo 6.

Q62. V politice se často užívá pojmů „pravice“ a „levice“. Kam byste se na uvedené desetibodové stupnici umístil/a?